أحداث التدريس.. كيف نخطط وننفذ حصة دراسية
كيف نخطط وننفذ حصة دراسية ناجحة

أحداث التدريس.. كيف نخطط وننفذ حصة دراسية

حينما تجد معلما يقتصر عمله داخل الحصة على أمرين: الأول/ شرح الدرس الثاني/ سؤال الطلاب السؤال الشهير: هل فهمتم؟ فيجيب الطلاب بصوت واحد: نعم فهمنا. وهم في الحقيقة لم يفهموا…

Continue Readingأحداث التدريس.. كيف نخطط وننفذ حصة دراسية
كيف تستفيد من هرم الخبرة لتفعيل استراتيجيات تدريس ناجحة
كيف تستفيد من هرم الخبرة لتفعيل استراتيجيات تدريس ناجحة

كيف تستفيد من هرم الخبرة لتفعيل استراتيجيات تدريس ناجحة

أتذكر حينما كنت أدرس في المرحلة الثانوية وتحديدا في الصف الثالث الثانوي قبل عشرات السنين كان يدرسنا مادة الرياضيات معلم يبذل جهودا مضنية في تدريسنا حول المعادلات الرياضية وإجراء مسائل…

Continue Readingكيف تستفيد من هرم الخبرة لتفعيل استراتيجيات تدريس ناجحة
كيف نطبق تصنيف بلوم لتحسين ممارساتنا التدريسية
كيف نطبق تصنيف بلوم لتحسين التدريس

كيف نطبق تصنيف بلوم لتحسين ممارساتنا التدريسية

لماذا يفشل الكثير من طلابنا وطالباتنا في إحراز مستويات عالية في اختبار القدرات والاختبارات الدولية.  لماذا يتفوق بعض المعلمين في زيادة مستوى التحصيل الدراسي لطلابهم بينما يفشل البعض الآخر في…

Continue Readingكيف نطبق تصنيف بلوم لتحسين ممارساتنا التدريسية

End of content

No more pages to load